Как теория становится навыком
Я предлагаю посмотреть на развитие импровизации через модель, которая описывает освоение любого навыка. Она помогает понять, почему знания ещё не означают свободного владения.
Для наглядности возьмём вождение автомобиля: на нём хорошо видна разница между знанием, пробой и привычным действием.
1. Бессознательная некомпетентность. Ты ещё не знаешь, чего именно не знаешь. Нет ни нужных знаний, ни навыков, и даже круг того, что предстоит освоить, пока неясен.
Если ты никогда не сталкивался с автомобилем, то можешь не знать, какие действия вообще нужны, чтобы тронуться с места на ручной коробке передач.
Теория позволяет увидеть, чему предстоит научиться, и перейти на следующую ступень.
2. Сознательная некомпетентность. Теперь ты понимаешь, каких умений тебе не хватает. Уже знаешь, как всё должно работать, но самостоятельно сделать это пока не получается.
Например, тебе объяснили: чтобы начать движение на автомобиле с ручной коробкой передач, нужно плавно отпускать сцепление и одновременно нажимать на газ. Ты понимаешь порядок действий, но ещё не освоил его в деле.
Чтобы продвинуться дальше, нужно перейти от понимания к практике.